? 注重素質教育 培養青少年“面向未來的能力”-河北省青少年素質教育研究會
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  • 注重素質教育 培養青少年“面向未來的能力”

    時間:2023-12-06   來源:青少年研究會   點擊:212

    來源:【中國教育新聞網】

    近日,好未來集團執行總裁兼好未來公益基金會理事長位晨,在素質教育發展論壇上,以“面向未來 終身成長——好未來的素質教育相關探索”為主題進行了演講。

    培養孩子“面向未來的能力”

    位晨在演講中表示,不能簡單把素質教育等同于培養興趣愛好,真正的素質教育是要培養孩子“面向未來的能力”。她認為,素質教育不僅僅包括藝術愛好的培養、科學興趣的挖掘、體能素養的提升等范疇,它是一個更多元的概念,是孩子們面向未來的綜合能力的體現,比如創新力、思辨力、領導力、合作力等。

    “在當下的社會環境中,具備面向未來的能力才是以不變應萬變的法則。孩子只具備解決某些特定問題的能力是不夠的,而是需要從根源上具備提出問題、分析問題、解決問題的綜合能力?!蔽怀空f,做好素質教育這件事要“心有余,力更足”,“好未來不僅有陪伴孩子成長、奉獻社會價值的‘心’,也有經過20年教育經驗沉淀、在教育+AI領域積累的‘力’”。

    “我們希望孩子的學習和成長能夠不再局限于考試科目,學習的場景不再封閉于課堂之內,而是延伸到生活之中?!蔽怀勘硎?,希望幫助家庭培養出讓孩子面向未來、受益一生的能力,讓他們實現終身成長。

    據悉,好未來前不久發布的2023財政年度財務報告中顯示,在素質教育方面的收入和長期班課程學生數均呈增長趨勢,并且每個季度的留存率都相對穩定。數據顯示,伴隨著經濟和社會發展,父母會愈加重視孩子的素質教育和面向未來能力的培養,素質教育需求和供給有望迎來新增長。與此同時,素質教育的需求往往是分散的、有周期的,這就要求教培機構做好分層教育,提供更精細化的學習服務,以滿足不同用戶的需求。

    打造“3—2—1”業務布局

    2023年是好未來創立的第二十年,位晨用“弱冠之年”來形容現在的好未來:“我覺得這個狀態也很適合現在的好未來,進入新的階段,我們有清晰明確的發展目標,能夠更加沉穩堅定地面對未來的發展?!彼硎?,具體落實到業務中,好未來將整體形成“3個場景、2個市場、1個平臺“的”3—2—1”業務布局。

    好未來的“3—2—1”業務布局

    “3個場景”指的是學習服務、內容解決方案、技術解決方案。

    學習服務場景是指為家庭提供高品質的素質教育課程內容,包括科學、編程、人文等一系列課程體系;內容解決方案是指好未來以20年沉淀的優質內容為基礎,以教輔出版物和數字化產品為載體,推出的一系列教育消費產品;技術解決方案是指通過集團旗下的ToB業務品牌“美?!?,將直播、教研、AI系統等資源相結合,形成完整的解決方案并對外開放,為教育教學機構、教育從業人員、教育相關企業等提供技術解決方案和服務支持。

    “2個市場”指的是除了國內市場,好未來也在積極探索海外市場。

    目前好未來的海外品牌Think Academy已經在美國、英國、澳大利亞、馬來西亞等7個國家和地區開展業務,面向海外學生提供多樣化課程服務。

    “1個平臺”是指好未來的AI科技平臺。

    AI和科技為好未來的業務和產品提供技術支持,也是好未來作為一家科技公司的基石。

    做一家持續貢獻社會價值的企業

    大概半年前,好未來公布了公司新的使命愿景,從“愛和科技讓教育更美好”調整為“愛與科技助力終身成長”?!敖K身成長”包括每一個人的成長、全齡段人群的成長、全方位的身心成長、多個領域綜合的成長。

    位晨在演講中講道:“愛和科技同等重要,甚至愛的排序在科技之前。我們講了很多科技相關的話題,但是無論科技如何發展、教育趨勢如何改變,愛都是解決一切問題的內因和動力?!?/span>

    未來,好未來希望通過科技、產品和內容創新,推動行業持續進化與長期發展,給整個社會帶來增量價值。同時,好未來將踐行“愛與科技助力終身成長”的使命,做一家持續貢獻社會價值的企業。

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